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Pranzo coi parenti. Sei adulti e due bambini.

Lei ha cinque anni e mezzo e a settembre andrà a scuola.

“Che bello nonna, ci sono le uova di quaglia! Vorrei mangiarne tante!”

“Amore, dovrebbero essere una per ognuno, però contale, così vediamo quante sono”

“Va bene! 1, 2, 3, 4…10. Sono dieci! E noi siamo… 1, 2, 3…8, noi siamo otto. Che bello, io posso mangiarne tre!”

“Ma tesoro… 10… 8…”
“…eh, già…8… 10… 2…”
“dunque… 10… 3… fa 7…”
“però in effetti… se fai…”
“…no, guardate che ha ragione lei…
“…sì, giusto… più 1… cioè meno 1…”

“Sì, sì, giusto! Tu puoi mangiarne tre! Brava!”

lavagna con formule

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